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El programa del Área Educativa y Social de Auditorio de Tenerife ofrece tres funciones para el alumnado de la isla y sus familiares

 

El Auditorio de Tenerife, espacio que depende del área de Cultura del Cabildo que dirige el consejero Enrique Arriaga, aborda esta semana el programa Manos a la Ópera con 60 escolares de Educación Infantil, que provienen del CEIP Ernesto Castro Fariñas y del CEIP Las Retamas. Los pequeños dan vida a la Miniflauta mágica, una adaptación del clásico de Wolfgang Amadeus Mozart (Salzburgo, 1756 – Viena, 1791) La flauta mágica, y ofrecerán tres funciones que tendrán como público al alumnado de la isla y los familiares de los participantes.

En la primera función de hoy [jueves 6] han participado 40 escolares del CEIP Ernesto Castro Fariñas, de Tacoronte. Para la sesión de mañana el público provendrá de dos centros educativos, el CEIP San Benito (La Laguna) y el CEIP El Tablero (Santa Cruz), con 50 asistentes. La última función tendrá lugar el sábado con los familiares de los participantes.

Manos a la Ópera es un proyecto del Área Educativa y Social del Auditorio de Tenerife y Ópera de Tenerife, que consiste en la creación de una versión libre de una ópera original hecha por y para los más pequeños. Lo importante de este programa es el proceso de creación, ya que los participantes se ven envueltos en actividades creativas que abarcan diferentes áreas artísticas: creación literaria, música, teatro, artes visuales, expresión corporal.

Los escolares aprenden a través de su propia experiencia al participar activamente en el proceso de creación, adaptación y representación de la ópera, e incorporarlo a su imaginario tanto de grupo como individual. Para ello, el programa les brinda talleres donde adquieren destrezas y recursos que les permitirán apreciar, disfrutar, valorar y producir arte, que constituye una herramienta importante para promover la curiosidad por el aprendizaje, el conocimiento de los otros y de su cultura y el mérito del trabajo colectivo.

Para desarrollar este programa es fundamental la complicidad de los centros educativos y la implicación de su profesorado, que en esta edición ha sumado a quince personas. Melodie Pérez firma la dirección del espectáculo, que cuenta con la asistencia de Ariadna Simó. La creación musical y de sonido lleva la firma de Ubaldo Pérez, quien, para la grabación de las maquetas, se unió a Marina Machado y Mauricio di Rado. El diseño de la escenografía y el vestuario es de Marta Delgado. Además, el equipo artístico y técnico de Auditorio de Tenerife da soporte al programa.

Además de las funciones, se ha elaborado un programa de mano y una guía didáctica que puede servir de recurso tanto para los centros educativos como para las familias y que están disponibles en la página web www.auditoriodetenerife.com/educativa-y-social.

La historia de Miniflauta mágica se desarrolla en un lejano y rocoso país, hace ya mucho tiempo, done las tinieblas se apoderaron del cielo desde el trágico día en el que el mago Sarastro consiguió llevarse a la bella princesa Pamina, alejándola de la Reina de la Noche. Cierto día, un joven llamado Tamino se encontraba luchando contra una serpiente cuando unas hadas, acompañadas de duendecillos, lograron asustar al monstruo. Las hadas decidieron informar a la Reina de la Noche del coraje y valentía del muchacho y ésta decidió encomendarle la liberación de la princesa Pamina y, a cambio, podría casarse con ella.

Tamino aceptó y las hadas le entregaron una flauta mágica, cuyos poderes eran desconocidos hasta el momento, pero que le serviría de ayuda cada vez que lo necesitase. Sólo tenía que entonar una dulce melodía y la magia haría el resto. Tamino y Papageno, el pajarero del reino, emprendieron un largo viaje hacia el Templo del Sol, donde el mago Sarastro tenía escondida a Pamina. Ambos aventureros descubrirán que nada es lo que parece y que la Reina de la Noche guarda un oscuro secreto.

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La cita, que tuvo lugar en la Sala Sinfónica, contó con la presencia de alumnos de 3º y 4º de Educación Primaria

 

El Auditorio de Tenerife, espacio cultural que depende del área de Cultura del Cabildo que dirige el consejero Enrique Arriaga, acogió hoy [martes 26] el primer concierto para escolares desde el confinamiento del pasado mes de marzo. La Orquesta Filarmónica de Tenerife fue la encargada de llevar a cabo el espectáculo titulado Pedro y el lobo.

Dirigidos por José Antonio Cubas Delgado, una veintena de músicos y ocho actores ofrecieron un cuento musical bajo un estricto control de las medidas de seguridad implementadas por el Auditorio de Tenerife, tanto en el acceso a la sala de los pequeños como en el escenario y desarrollo de la función.

“La orquesta es una familia”, anunció uno de los narradores, antes de comenzar a presentar a los instrumentos de cuerda, viento madera, viento metal y percusión. Cada instrumento representaba a uno de los personajes: el pájaro, el pato, los cazadores, el lobo y el propio Pedro, protagonista de la historia. El papel del concertino y el del director en una orquesta también fueron explicados para los pequeños antes de adentrarse en el cuento musical.

Los alumnos -siempre manteniendo las distancias entre sí- interactuaron con el espectáculo respondiendo a las preguntas de los narradores, haciendo otras y buscando con la mirada por toda la sala al malvado lobo.

Así, conocer las familias de los instrumentos, distinguirlos y clasificarlos fueron algunos de los objetivos que se marcó este proyecto educativo. Estos conceptos se trasladaron a los alumnos a través del proceso creativo que supone un concierto hecho especialmente para enseñar por medio de la música a los más pequeños.

Los alumnos que acudieron al Auditorio de Tenerife fueron los CEIP Miguel Pintor González, de Santa Cruz de Tenerife, y el Melchor Núñez Tejera y el Punta del Hidalgo, de La Laguna. Estos centros recibieron previamente actividades didácticas complementarias al espectáculo. Dadas las circunstancias, estos materiales se confeccionaron de forma online para facilitar el acceso a todo el alumnado.

El plan de contingencia contra la COVID-29 de Auditorio de Tenerife fue el primero de un auditorio en España avalado por AENOR. Esta certificación permite al espacio del Cabildo llevar a cabo su programación de forma totalmente segura. Medir la temperatura, una continua limpieza y desinfección de los espacios, renovación del aire y el uso obligatorio y continuado de la mascarilla son solo algunas de las medidas implementadas. El plan al completo se puede consultar en www.auditoriodetenerife.com.

El próximo concierto con escolares y colectivos sociales, Cuando el río suena… música lleva, tendrá lugar la próxima semana de la mano de la Sinfónica de Tenerife, que también ofrece una función el sábado [día 6] a las 12:00 horas para toda la familia.

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IG Danza en ComunidadDanza en Comunidad inicia el curso abriendo una convocatoria para participar en La gran cita a ciegas, el espectáculo en el que se está trabajando como cierre del Festival Internacional de las Artes del Movimiento FAM. Además, se abre Formación a formadores, un nuevo programa para los que quieran recibir de manera continuada las herramientas de la danza comunitaria con la idea de aplicarlas en sus trabajos.

Para participar en el proceso creativo y puesta en escena que cerrará FAM el próximo 7 de junio en la Sala Sinfónica del Auditorio de Tenerife es necesario inscribirse en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. La idea de Danza en Comunidad es unir a 200 personas en el escenario para compartir los valores de la diversidad, la identidad, la convivencia y el placer físico del movimiento.

El equipo de Danza en Comunidad está conformado por profesionales en activo de las artes escénicas y el trabajo social. En esta temporada estará conformado por Carmen Macías, Raquel Jara, Tania Fernández, Cristina Marín y la coordinadora del proyecto, Laura Marrero. Además, cuentan para La gran cita a ciegas con el diseño de iluminación de Alfredo Díez Umpiérrez y con Adrián González documentando audiovisualmente el proceso.

Para este curso Danza en Comunidad trabajará con doce colectivos de la isla: la Asociación Aldis, la Asociación Padre Laraña, la Asociación de Padres Orobal, el Centro Ocupacional San Miguel Amisur, la Biblioteca Municipal Adrián Alemán de Armas, el Centro de Adultos Hermano Pedro, el Centro Municipal de Acogida – Servicio: Centro de Día, el Centro Penitenciario Tenerife 2, el Centro de Integración Social Mercedes Pinto, la Fundación de Juventud Canaria IDEO – CIEMI Valle Tabares, el Programa La Casita – Oblatas y el Proyecto Mujeres de Añaza Emprendedoras – Fundación el Buen Samaritano.

Danza en Comunidad es un proyecto artístico y social perteneciente al Área Educativa y Social del Auditorio de Tenerife dentro del programa Tenerife Danza, aunque su actividad se desarrolla también fuera del edificio. El proyecto pretende crear diferentes vías e itinerarios en los que la danza esté disponible para cualquier persona, colectivo, grupo o asociación que tenga la necesidad de trabajar con las herramientas de un profesional. El objetivo principal y el compromiso último de Danza en Comunidad es formar una comunidad que provea de mediación y recursos para la danza y el movimiento.

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La obra Eti-Queta, elegida Mejor espectáculo infantil en los últimos Premios Réplica de las Artes Escénicas de Canarias, cobra vida este domingo [día 2] a las 17:00 horas en el Teatro Guiniguada de Las Palmas de Gran Canaria. Se trata de una propuesta educativa de la compañía TP Danza del Auditorio de Tenerife pensada para niños de 6 a 12 años. Esta puesta en escena se desarrolla en un peculiar laboratorio de luces y sonidos donde un doctor trata de crear seres humanos ideales.

El mismo día pero a las 12:00 horas tendrá lugar en el hall del teatro en el marco de su Domingo de Autoría un encuentro con Helena Berthelius, bailarina, coreógrafa y profesora de danza que coordina la Unidad Pedagógica de Tenerife Danza, que lidera este espectáculo.

La historia de Eti-Queta comienza con la apertura del primer laboratorio de personas, donde se fabrican prototipos con cualidades humanas y se busca la perfección pero ¿qué es ser perfecto? ¿Qué es ser humano? A través del etiquetado se van proponiendo habilidades y se ponen en práctica. El resultado, sin embargo, es una incógnita.

La inteligencia de este laboratorio, con Máster G y su ordenador central al mando, ha sido capaz de crear los seres más maravillosos, aunque tal vez no son capaces de controlarlo todo. En esta propuesta multidisciplinar el público también es importante. Gracias a sus aportaciones, podrán aparecer nuevas fórmulas creativas que darán libertad a Eti y Queta para ser quienes ellos quieran.

Elegidos por convocatoria pública, los actores y bailarines Luci Acosta (Queta), Daniel Sanginés (Máster G) y Oliver Segura (Eti) conforman el reparto de Eti-Queta, cuya dirección artística, guías didácticas y coordinación artística y pedagógica lleva la firma de Berthelius.

El equipo se completa con Isabel Díaz, ayudante de dirección, coguionista y responsable de la dramaturgia; Samuel Aguilar, autor de la música original y los efectos sonoros; Eduardo Moreno, escenógrafo; Leo Martínez, diseñador del vestuario y atrezzo; Dimas Cedrés, encargado de la iluminación; y Simone Marin, que firma los vídeos.

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Sinfónica de Tenerife acerca la música clásica a las audiencias más jóvenes con El mito de Perséfone, un concierto didáctico de la orquesta que se podrá disfrutar en familia este sábado [día 1] a las 12:00 horas en la Sala Sinfónica del Auditorio de Tenerife. Las entradas están a la venta en los canales habituales: en taquilla de 10:00 a 19:30 horas de lunes a sábado; por teléfono en el 902 317 327; o por internet en las páginas web www.sinfonicadetenerife.es y www.auditoriodetenerife.com.

El mito de Perséfone comenzó esta mañana [miércoles 30] en el Auditorio de Tenerife con dos de las cuatro sesiones escolares del espectáculo, que continuarán mañana [jueves 30] a las 10: 00 y l1:30 horas, recibiendo en la Sala Sinfónica a un total de 4.200 alumnos de Educación Primaria y Educación Especial. Este concierto didáctico, al que asistirán 52 centros educativos, forma parte de la programación del área socioeducativa de la Sinfónica de Tenerife.

En esta nueva actividad, la formación del Cabildo contará con la dirección de Ignacio García-Vidal y compartirá el escenario con una actriz y cuatro bailarines del Centro Internacional de Danza Tenerife bajo una coreografía de Héctor Navarro, que narrarán la historia de Perséfone, el mito griego que explica el origen de las estaciones del año.

La voz de Ana Hernández Sanchiz hilvanará el cuento musical basado en el ballet Las Estaciones del autor romántico Alexander Glazunov, que se desgranará a través del lenguaje de la danza clásica. El público infantil podrá participar desde sus butacas a través de canciones, ritmo o danza.

La leyenda griega narra cómo Perséfone, hija de Zeus, se encontraba recogiendo flores en compañía de sus amigas ninfas. En el momento en que iba a tomar un lirio, la tierra se abre y por la grieta sale Hades, el dios del infierno, y se la lleva. Según este texto, el origen de la Primavera está precisamente en este rapto, pues cuando Perséfone es llevada a los infiernos, las flores se entristecieron y murieron, pero cuando regresó, las flores renacieron de alegría.

El núcleo del concierto lo constituye Las Estaciones de  Alexander Glazunov, que estará precedido de la primera de las Gymnopédies escritas por Erik Satie, aunque orquestada como número 2 por Debussy. Esta obra para piano fue compuesta y publicada en 1888, tratándose de una pieza ligera que suele clasificarse como como danza. De hecho, el nombre remite a un baile practicado por jóvenes bailarines desnudos en Esparta.

La partitura de Glazunov fue escrita para el Ballet Imperial Ruso, que la estrenó en 1900 con coreografía de Marius Petipa. No tiene un hilo argumental sino que se trata de una serie de cuadros que describen escenas de las estaciones: el frío, la caída de las hojas, la brisa, los pájaros… Glazunov tomó el testigo de los grandes ballets de Tchaikovsky con esta composición situada al final del Romanticismo y con ciertas pinceladas impresionistas.

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El Auditorio de Tenerife recibe el martes [día 21] dos funciones, a las 10:00 y a las 11:30 horas, del concierto didáctico El prodigioso viaje musical, de la Orquesta Filarmónica Miguel Jaubert. La Sala Sinfónica albergará a 3.000 escolares de dieciocho municipios de Tenerife y uno de La Palma.

El espectáculo está protagonizado por Mary Poppins, quien, a través de la música, hará viajar en el tiempo a los alumnos de Arico, Candelaria, El Rosario, El Sauzal, El Paso (La Palma), Fasnia, Granadilla de Abona Guía de Isora, Icod de los Vinos, La Guancha, La Laguna, La Matanza, La Orotava, Los Realejos, Puerto de la Cruz, Santa Cruz de Tenerife, Santa Úrsula, Tegueste y Vilaflor.

En su camino, Poppins visitará varios países y vivirá una serie de situaciones para ir descubriendo el valor de las cosas, de las emociones, de la vida. Sufragistas, científicas pioneras, precursores de la aviación, el cine y la fotografía, exploradores y viajeros intrépidos mostrarán a esta aventurera niñera y a sus acompañantes una época de grandes avances tecnológicos: la del siglo XIX y principios del siglo XX.

Se trata de un periodo ávido de conocimientos y de obtención de libertades, pero también evidenciarán la necesidad de poner el corazón en lo que se cree, de crecer, de llegar a los demás y, por supuesto, de volar. Y es que a través de la música los escolares se sentirán como una cometa.

La dirección musical de este concierto pedagógico, enmarcado en el Área Educativa y Social de Auditorio de Tenerife, corre a cargo de José Antonio Cubas Delgado, profesor de Trombón en el Conservatorio Superior de Música de Canarias y en el Conservatorio Profesional de Música de Santa Cruz de Tenerife.

La dirección teatral lleva las firmas de los historiadores del arte Gerardo Fuentes Pérez y Tania Marrero, mientras que la dirección pedagógica está a cargo de María Jesús Cuéllar Moreno, profesora titular del Departamento de Didácticas Específicas de la Universidad de La Laguna.

La Orquesta Filarmónica Juvenil de Tenerife Miguel Jaubert nació en septiembre de 2012 con la Fundación DISA como principal patrocinador. Esta formación se encuadra dentro del Proyecto Social de la Asociación Canaria para la Difusión de la Música (Acadim) y se define como una orquesta de niños que hace música para niños, siguiendo así con la idea original de Miguel Jaubert Gómez, fundador de este proyecto.

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